Predavači/ce:
Stef Jansen
Alenka Bartulović

Opis kursa

Cilj kursa je da studentima/icama pruži uvid u neke od načina na koji nam društvene nauke pomažu da razumijemo temu sjećanja. Cilj je stvoriti forum posvećen diskusiji uloga pamćenja i zaboravljanja u vezi sa različitim oblicima nasilja i njihovim alternativama putem diskusija, analize literature, predavanja, filmova, individualnih i grupnih vježba, kao i posjeta Sarajevu.

Fasilitatori
Goran Bozicevic
Paul Stubbs

Opis kursa

Cilj kursa je promocija razumijevanja izgradnje mira i sa njom povezanih oblika aktivizma (pokreti za ljudska prava, socijalnu pravdu, ekonomsku održivost, rodnu ravnopravnost, gay i lezbejska prava, taktični mediji) u jugoslovenskom i post-jugoslovenskom prostoru. Iako će fokus većine analiza slučaja biti izgradnja mira povezanog s ratovima iz 1991. god., tokom kursa će se također poticati diskusija ranijih 'momenata', uključujući studentsko-nacionalne i popularno-demokratske aktivizme od 1968. do 1972., i bujanje aktivizma 'građanskog društva' tokom osamdesetih godina prošlog vijeka.  Diskutiraće se i skorašnji aktivistički rad na 'suočavanju s prošlošću' kao i pokreti koji traže povraćaj javnog prostora. Obratićemo pažnju na povezanost lokalnog i globalnog uz primjere transformativnog krčenja puta izgradnje mira u segmentima uključivanja ratnih veterana u izgradnju mira, uloge građanskih volontera u procesu normalizacije, osnaživanja grass-roots nivoa i obrazovne inicijative. Analize slučaja će se bazirati na ličnim iskustvima učesnika/ca sa zadatkom ispitivanja raznolikosti aktivističkih putanja i repertoara, izdvajanja uspješnih primjera i njihove analize uz izbjegavanje isuviše krutog 'alatnog' pristupa. Diskutiraće se i umrežavanje, uloga kompjuterske komunikacije, pitanje organizacionih formi i opasnosti 'projektizacije'.

Course Instructor:
Orli Fridman

This course will explore the concepts of collective memory and political denial and the role they play in the study of societies in conflict.  It will offer students an introduction to the Israeli-Palestinian conflict, focusing on the dynamics of the societies involved while addressing some of the common misconceptions regarding this conflict.  The course will offer a comparative perspective of conflict studies, investigating the importance of analyzing the asymmetry of power and the role it plays in the present analysis of the conflict.  Through the lenses of research about memory and denial, the course will discuss issues such as competing historical narratives, dominant discourses and alternative voices in societies in conflict.  The course will examine these concepts and their relevance to the experiences and lives of the course participants and will seek to take the case studies of Israel-Palestine and/or the ex-Yugoslav Conflicts into a broader analysis of the study of internal dynamics of societies in conflict.

Eseji